张媛媛同志自从参加工作以来，在教育处领导、科室领导和同事的帮助和关怀下，在做好临床工作的同时，一直致力于医学教育的实践和研究。她勤奋工作，刻苦钻研，勇于创新，工作一丝不苟，在医学教育工作中展现了青年教师的智慧和风采。
该同志充分发挥自身优势，因势利导，在青年教师双语教学基本功比赛中表现突出，2007年获北京大学人民医院青年教师双语教学基本功比赛一等奖，同年获得北京大学第七届青年教师教学演示竞赛医科类一等奖；2009年获北京市高校第六届教师教学基本功比赛二等奖和最受学生欢迎奖。
在取得上述成绩后，张媛媛同志并没有满足，她将自己对医学教育的满腔热情投入到教育科研工作中去，专心研究消化内科教学中多媒体课件的设计和构建。她与消化内科教学团队的老师以及信息中心的老师合作，根据内科学教学大纲的内容和特点，结合消化内科教学的重点和难点，以《消化性溃疡的病因和发病机制》为内容制作了多媒体课件。该课件内容编排和设计科学合理，充分考虑了学生的认知水平和学习特点，同时结合临床资料，大量采用图片、声音、动画、影像等多媒体素材进行编辑，并使它们融为一体，提高了教学的生动性和直观性，有助于培养学生科学的临床思维，激发学生的学习兴趣。
该多媒体课件代表北京大学人民医院参加了北京大学第三届多媒体课件和网络课程大赛，荣获二等奖，随后又代表北京大学参加了第十届全国多媒体课件大赛，获得高教医学组一等奖和高教医学组最佳教学设计奖，取得了北京大学历届参赛的最好成绩，课件的设计思路和制作水平受到了评委专家的一致好评。
鉴于张媛媛同志热爱医学教育工作，在教育研究方面取得了较好的成绩，消化内科推荐该同志参加优秀教学科研奖的评选。
